Las 100 Mejores Ideas son un reconocimiento a las iniciativas más novedosas en distintos sectores que permiten acelerar el ritmo de crecimiento de las empresas, así como mejorar el índice de creación de empleo. La sostenibilidad, la salud y la educación son las áreas que han acaparado el principal reconocimiento a la innovación en esta edición.

El suplemento económico de El Mundo, con la colaboración de CaixaBank, entrega estos galardones para reconocer las propuestas más innovadoras en cada sector. Francisco Rosell, director de EL MUNDO, junto a Sergio Cobos, director general de Publicidad de Unidad Editorial, han sido los encargados de recibir a los galardonados, a los que Rosell ha felicitado por su «voluntad de innovación y por la tarea emprendedora para llevarla a cabo» y permitir, como en el «viejo concepto filosófico», «pasar de la potencia al acto y de la imaginación a la concreción». En su discurso, el director de EL MUNDO ha recordado a los asistentes que «el genio inventivo es una de las características de los pueblos avanzados» y ha realizado una mención especial al pueblo ucraniano para recalcar que no sólo está en juego la libertad del país, «sino el futuro de la libertad y el bienestar de Europa en su conjunto».

En la categoría de Formación y Empleo se han reconocido 11 iniciativas, destacando de esta forma la importancia que adquieren los programas y herramientas innovadoras para acometer la transformación de las empresas, su crecimiento y papel en la dinamización del sector económico.

El Curso de Liderazgo Público, impulsado por CEOE Campus, con el patrocinio de EY y la Dirección Académica de Iñaki Ortega. Este programa se dirige a directivos y altos cargos del sector público, diputados, senadores y parlamentarios autonómicos que estén interesados en:

– Conocer las herramientas y mejores prácticas en la colaboración entre el sector público y el sector privado, aspecto que será clave en el momento actual para abordar con éxito el proceso de recuperación económica.

– Desarrollar las habilidades necesarias para aplicar los conocimientos adquiridos en sus respectivas áreas de responsabilidad y liderar así los cambios dentro de la propia administración.